晨光故事的時候,

因為這週是考試週,

就跟本班同學們說:

還沒抄聯絡簿的還有五分鐘,其他人拿出國文課本複習大考喔!

同學們:默默拿出故事書看.....(我:昏倒...默默提早開始講故事)

 

這些小二生真是可愛, 也不反駁我但就是默默沒有想要複習...

 

今天跟大家講的故事,就是前FB幾天分享的,

國家是怎樣煉成的:  亞洲日本篇,

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中間只摘錄了史實告訴大家, 然後又拿其他看過的書補充,

大家跟小孩分享可以帶到幾個點:

1.日本跟其他國家的地理位置

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2.歷史的幾個比較重要進程可以寫下來

 

3.中間提到幕府時代, 可以多講一些武士/忍者提高興趣

 

4.忍者有一本蠻有趣的, 真的有去考究史書了解忍者,

還有他們怎麼藏匿蹤跡,我也介紹了忍者兩大流派,

還有如果你想去忍者村體驗要去哪裡找他們? (小朋友們超熱烈)

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超視覺 忍者&忍術大百科

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5.大將軍可以找德川家康/豐臣秀吉/織田信長的圖:

 

德川家康: 後世暱稱為龜, 因為他撐了很久

小朋友也說他好老喔~~

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小朋友對豐臣秀吉都覺得長的醜醜的-->

可以提到後世有人暱稱他猴子,加深印象.

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這年紀對於織田信長還沒有概念, 所以我就跳過沒講本能寺之變.

高年級應該就很有感覺.

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6.由於上次我是講美國, 講到西化以及世界大戰

可以連結到美國珍珠港事變,

原子彈投在長崎廣島,

以及跟美國的合作.

 

 

這次就在講滿40分鐘渡過啦~

口好渴....

 

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