晨光故事的時候,
因為這週是考試週,
就跟本班同學們說:
還沒抄聯絡簿的還有五分鐘,其他人拿出國文課本複習大考喔!
同學們:默默拿出故事書看.....(我:昏倒...默默提早開始講故事)
這些小二生真是可愛, 也不反駁我但就是默默沒有想要複習...
今天跟大家講的故事,就是前FB幾天分享的,
中間只摘錄了史實告訴大家, 然後又拿其他看過的書補充,
大家跟小孩分享可以帶到幾個點:
1.日本跟其他國家的地理位置
2.歷史的幾個比較重要進程可以寫下來
3.中間提到幕府時代, 可以多講一些武士/忍者提高興趣
4.忍者有一本蠻有趣的, 真的有去考究史書了解忍者,
還有他們怎麼藏匿蹤跡,我也介紹了忍者兩大流派,
還有如果你想去忍者村體驗要去哪裡找他們? (小朋友們超熱烈)
5.大將軍可以找德川家康/豐臣秀吉/織田信長的圖:
德川家康: 後世暱稱為龜, 因為他撐了很久
小朋友也說他好老喔~~
小朋友對豐臣秀吉都覺得長的醜醜的-->
可以提到後世有人暱稱他猴子,加深印象.
這年紀對於織田信長還沒有概念, 所以我就跳過沒講本能寺之變.
高年級應該就很有感覺.
6.由於上次我是講美國, 講到西化以及世界大戰
可以連結到美國珍珠港事變,
原子彈投在長崎廣島,
以及跟美國的合作.
這次就在講滿40分鐘渡過啦~
口好渴....
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